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12月6日至7日，由国家督学、广东工业大学党委副书记胡钦太率队的国家义务教育均衡发展督导检查组对我县义务教育均衡发展工作进行了督导评估。施甸县推进均衡发展工作得分96.5分，达到国家规定的义务教育均衡发展基本均衡县评估认定标准，与墨江县、麻栗坡县，并列云南省第一名。督导检查组将把此次督导检查结果向教育部报告，提请最后认定公布。
12月7日，国家督导检查组胡钦太一行在省市领导陪同下，分三个组对施甸县义务教育发展基本均衡工作进行实地检查，随机抽取了施甸县第二完全中学、仁和镇三星小学、大楼中学、施甸县示范小学、太平镇等子小学、水长中学、由旺镇坡脚小学、万兴乡写寨小学、摆榔民族学校、姚关镇蒜园小学等10所学校进行检查，实地查看了校园校舍建设、教学仪器设备配备、教育教学管理、学生巩固、教师队伍、留守儿童之家、食堂管理及功能室活动开展、课程设置等方面的工作，督导检查组本着坚持标准、实事求是、客观公正、总结经验、查找差距、推动工作、促进发展的原则，系统、全面、准确的评估我县义务教育学校办学基本标准达标情况和义务教育校际间的均衡状况。督导检查组对施甸县义务教育均衡发展工作给予了充分肯定和高度评价。
学校更美设备更全，师生更欢喜
三年来，施甸教育经费“三个增长”责任落实到位，累计拨付义务教育预算内经费10.78亿元、征收教育费附加2212万元、土地出让收入足额计提教育资金802万元，全额用于教育，农村税费改革财政转移支付资金用于义务教育的比例达50%。同时，安排县级专项资金1500余万元，专项用于乡镇、学校教育发展目标考核、教育工作先进单位和个人、教育科研等奖励。并累计投入校建资金7.05亿元，新建（修缮）校舍12.57万平方米，新建运动场6.5万平方米。特别是2017年以来，争取浦发行、国开行项目27个，投入资金3.35亿元用于薄弱学校改造；投入县级专项资金2900余万元用于学校围墙、大门、运动场等学校基础设施建设；投入县级专项资金5800余万元，为全县义务教育阶段学校装备了一批标准化的教学仪器设备，解决了城乡学校教学资源不均衡的问题。
师资建设专业更强，师生同提升
三年来，新补充义务教育阶段教师264人，其中音体美信息技术教师81人，为优化学科结构、开齐课程、开足课时提供了强大的人才支撑；义务教育阶段教师培训经费支出704万元，以校本研修、国培计划为基础，以西安交大挂钩帮扶为契机，通过“请进来、走出去”等方式，采取支教、对口帮扶、打造相邻学校循环课堂等措施，实现了义务教育阶段校长、教师全员培训；严格落实义务教育学校校长教师交流轮岗、乡村教师支持计划、乡村教师生活补助等政策，制定了中小学教师五年一周期培训规划和“十三五”期间教师培训工作实施方案；按照“教师专业复位、能力复位，能上能下，按编制定岗，专业一致”的原则调配教职工，共交流轮岗校长256名、教师960名。乡村教师生活补助政策全覆盖，发放乡村教师生活补助6112.3万元；933名乡村中小学教师获得高级职称，新建教师周转宿舍、公租房、廉租房606套。
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